思维猴幼教网

幼儿园区角游戏活动,幼儿园玩教具推荐(思维猴玩教具的投放使用,为您提供公开课教案课件解决方案)!!!
热卖商品推荐

幼儿园自制玩教具科学游戏教具,手眼协调训练游戏玩教具

 

奇妙的轱辘井.JPG


(1)幼儿园自制玩教具,科学游戏活动投放材料,奇妙的轱辘井


自制玩教具:奇妙的轱辘井


游戏目的:了解轱辘井的用力原理、体验与现代不同的取水工具,引导幼儿从小节约水资源


游戏方法:井里装80%的水,根据水桶缠绕线的方向,转动手摇柄将小水桶放置井内,装满水后转动手摇柄将水打上来即可


自制反冲汽车玩教具.JPG


(2)幼儿园科学游戏自制反冲气球玩教具,科学区活动材料


自制玩教具:自制反冲气球玩教具


游戏目的:通过释放气球时的气体反冲击作用,让小车飞快地向前跑起来,观察车子行驶的方向与气球喷气的方向相反,引导幼儿初步认识到气体与空气能形成反冲的力量。


游戏方法:通过吸管吹鼓气球,然后用皮筋勒住吸管口,保证气球不放气,准备就绪后迅速打开皮筋,观察小车跑的方向。通过释放气球时的气体反冲击作用,让小车飞快地向前跑起来,观察车子行驶的方向与气球喷气的方向相反


神奇的小鸭子.JPG


(3)幼儿园自制玩教具磁铁游戏玩教具神奇的小鸭子


自制玩教具:神奇的小鸭子


游戏目的:认知磁铁,感知磁铁的吸力


游戏方法:把磁铁放在卡纸下面,黏在鸭子下面的回形针放在卡纸上面,通过移动磁铁,回形针被磁铁吸引也跟着移动,从而牵引着鸭子移动。


智慧小屋.JPG


(4)智慧小屋自制玩教具,幼儿园手工制作自制玩教具


自制玩教具:智慧小屋


游戏目的:练习手眼协调能力


游戏方法:从钥匙盒中找到相应房间的钥匙,并能将门锁打开


趣味投掷玩教具.JPG


(5)幼儿园自制趣味投掷玩教具,体育室内户外游戏


自制玩教具:自制趣味投掷玩教具


游戏目的:1、通过活动,激发幼儿对投掷游戏的兴趣,增强幼儿参与体育活动的积极性。   2、引导幼儿在游戏中学会投掷的动作。   3、发展幼儿的弹跳力及动作的准确性、协调性。


游戏方法:关键经验:玩过向远抛球的经验   指导要点:掌握单手投掷的动作要领   游戏目的:锻炼幼儿上肢动作,练习掷准掷远的能力


自制图形玩教具.JPG


(6)自制玩教具图形游戏,幼儿园区角活动投放材料


自制玩教具:自制图形玩教具


游戏目的:《课程指南》指出:幼儿活动内容的选择应以观察了解幼儿为基础,要源于幼儿的现实生活。既要满足幼儿当前发展的需要,又有助于拓展幼儿的经验与视野,为幼儿发展打下良好的基础。


游戏方法:开展“图形世界”主题活动以来,我班的小朋友收集了大量有关图形的资料,进行了许多探索图形秘密的活动,他们对图形的组合变化产生了浓厚的兴趣,因此根据幼儿的兴趣,我设计提供了“图形变变变”的材料,便于孩子们运用各种方法,不断的与材料进行互动,鼓励幼儿通过用橡皮筋创意地在模板上制作图形画,学习积累一定的经验,从而发展手眼协调性,提高自主学习的兴趣,充分挖掘发挥每个幼儿的创造潜力。


粘来粘去2.JPG


(7)幼儿园自制玩教具粘来粘去,生活区游戏活动材料


自制玩教具:粘来粘去


游戏目的:“子母扣”是一种随处可得的材料,可随意粘贴。我们从子母扣中获取灵感,结合了安全柔软、色彩鲜艳的泡棉墙贴,制作了这款充满趣味性的玩具。玩具主要由粘贴板和泡棉条构成。游戏者可将泡棉条随意扭曲、打结等,固定在粘贴板上,体验“粘来粘去”的魔力。


游戏方法:玩具材料低结构,可玩性强。幼儿的玩法多种多样,有平面拼贴,有立体的塑形粘贴,或首尾相接,或相互交叠,变化出自己想要表现的内容。有时是一副有趣的画; 有时是一次有趣的互动游戏; 有时又是一个装扮游戏的开始……这些自主的游戏可塑性强,很有创意。


有趣的排序.JPG


(8)有规律排序游戏自制玩教具,幼儿园区角数学游戏


自制玩教具:有规律排序游戏


游戏目的:1、 能通过观察、推理发现图形或数字的排序规律。 2、 能按照已有规律继续排序。 3、 激发幼儿对数学活动的兴趣,使之愿意并喜欢参加游戏活动


游戏方法:每个蛋壳上都数字和圆点点,大写字母和小写字母,小朋友需要找到对应的才可以拼凑出一个完整的蛋宝宝。如A-a、B-b


英语教具.JPG


(9)幼儿园大班趣味英语游戏,幼儿园英语自制玩教具


自制玩教具:趣味英语游戏


游戏目的:1、理解单词含义,学说新单词。 2、感受英语游戏的快乐,愿意学英语。


游戏方法:小朋友可以通过认读各种颜色的字母卡片熟悉26个字母的发音以及写法。同时生动有趣的图片激发小朋友认读英语单词的兴趣,丰富的色彩设计让小朋友乐于挑战拼写,强化听,说,读,写,拼的五项技能。


幼儿园区角游戏活动,幼儿园玩教具推荐(思维猴玩教具的投放使用,为您提供公开课教案课件解决方案)!!!
编辑声明:

本网站所收集的部分公开资料来源于互联网,转载的目的在于传递更多信息及用于网络分享,并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责,也不构成任何其他建议。本站部分作品是由网友自主投稿和发布、编辑整理上传,对此类作品本站仅提供交流平台,不为其版权负责。如果您发现网站上有侵犯您的知识产权的作品,请与我们取得联系,联系邮箱1063489116@qq.com,我们会及时修改或删除。