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幼儿园家庭互动亲子游戏

 

幼儿园家庭互动亲子游戏



我也行呀

适合年龄:2-3岁;

游戏材料:绘本《我也行呀》、动物手偶或玩偶,如小青蛙、小鸟、小羊等。

游戏目标:

1. 理解故事内容,体验并学会表达“我也行呀”,增强幼儿自信心;

2. 帮助幼儿了解小动物们不同的本领;

3. 发展幼儿的身体动作能力。

游戏方法:

1. 妈妈和宝宝一起亲子阅读绘本《我也行呀》。


阅读方法:拿到绘本之后,妈妈不用着急马上开始读,可以先和宝宝一起来翻一翻,让宝宝自己来看图。

专家解读:这一步称之为“读图”,是幼儿在识字前很重要的阅读方式,幼儿通过看图能初步理解故事内容,更可以培养其观察力、理解力。


阅读方法:接下来,妈妈可以为宝宝读书啦。妈妈可按照书上的文字完整地朗读,不漏字也不添字。

专家解读:妈妈和宝宝一起看一看封面、封底,找一找书上的页码;翻书时引导宝宝用食指和拇指捏着书的一角,一页一页地翻,这一步亦可锻炼宝宝的精细动作。

2. 借助动物手偶,请宝宝说一说这些动物的本领是什么。


3. 妈妈和宝宝一起学一学动物叫、动物走。



表情猜猜猜

适合年龄:3-5岁;

游戏材料:与表情相关的词汇卡片,例如:兴高采烈、愁眉苦脸、大吃一惊、怒气冲冲等;

游戏目标:

1. 掌握与表情相关的词汇;

2. 通过表情模仿、表情猜猜看等游戏,强化幼儿对词汇的理解和运用。

游戏方法:

1. 让宝宝看图片,说一说是什么表情、什么时候会有这种表情;


2. 妈妈引导宝宝学说这些四字词语,并模仿图片上的表情;


3. 妈妈和宝宝可以一起玩猜表情的游戏,如妈妈做表情,让宝宝猜一猜,说出相应的表情词语,然后交换玩;


4. 将4个表情卡片放在地上,妈妈说一个表情词汇,让宝宝快速找到并踩上去。


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