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幼儿园中班语言游戏活动教案《小线索大侦探》

 

    幼儿园中班语言游戏活动教案《小线索大侦探》


    一、活动目标:


  1.运用视觉观察物品的特征。


  2.增进幼儿的口语表达能力。


  二、活动准备:


  1.描绘物体颜色、形状、用途等特征的谜语若干。


  2.生活中常见物品,如钟、书、球、牙刷等等。


  三、活动过程:


  1.猜谜:教师念谜语,幼儿猜谜。请猜对的幼儿说说它是根据什么猜出来的。也可请自愿的幼儿来说谜语给其他幼儿猜。


  2.编谜语:请幼儿观察教师手中的物品,说说他有什么特点。教师与幼儿一起把这些特点编成一个谜语。幼儿尝试自己编谜语,把自己编的谜语说一说,看看大家能否猜出来。


  四、活动建议:教师在提供观察用的物品时,宜尽量选取有特征(如颜色、形状、大小、质感等)的物品,以便幼儿观察。



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