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幼儿园中班上学期语言活动教案《我的小手本领大》

 

     幼儿园中班上学期语言活动教案《我的小手本领大》


  语言活动:我的小手本领大


  一、活动目标


  1、了解小手的各个部位


  2、知道小手本领大,愿意自己的事情自己做。


  二、活动准备


  1、谜语《手》


  2、小手本领图


  三、活动过程


  1、认识小手:用猜谜的方式引出话题:一样东西人人有,一只左来一只右,吃饭穿衣都靠它,它是我的好朋友。引导幼儿围绕“小手”进行谈话小手是什么样的?(手心、手背、五个手指头)说说五个手指的名称。


  2、小手本领大说说你的小手有些什么本领?


  3、比一比、赛一赛:教师出示小手本领图,让幼儿看一看上面的小手都有哪些本领。教师说明:我们来比一比,老师每天都会观察谁的小手最能干,把有此本领的小朋友名字写在小红旗上,插在相应的图示上,到最后看看谁的小红旗最多。


  4、玩小手游戏,试试自己的小手会怎样活动?如:举手、拍手、伸手、握拳等。


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