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幼儿园中班语言公开课游戏活动教案《朋友》

 

    幼儿园中班语言公开课游戏活动教案《朋友》


  活动目标:


  1.理解诗歌内容,根据诗歌的线索大胆想象,仿编(语言领域)。


  2.寻找事物间的相关连部分,并学习配对。


  准备:课件实物锁和钥匙


  活动过程:


  一、导入活动


  出示“锁”。请看我拿的是什么?可是它锁住了,怎么把它打开呢?(用钥匙)对!锁和钥匙是一对好朋友,锁离不开钥匙,钥匙离开锁也不能帮人们做事,所以说他们俩是一对好朋友。


  二、看课件配对


  老师还为小朋友准备了一些物品,请看大屏幕。都是些什么?(大家起说)请你们来找一找,谁和谁是一对好朋友?


  三、看课件学儿歌


  现在我把小朋友找到的物品的好朋友,编成一首好听的儿歌,请你们来欣赏。教师边出示课件边有表情的说儿歌。然后提问:“小鸟为什么说不和鸟笼是好朋友”。“它和谁是好朋友?”


  第二遍和幼儿一起再看课件说儿歌。


  四、仿编儿歌


  小朋友学会了儿歌,咱们也来当个诗人,自己来仿编儿歌。怎么编呢?请看老师先编。(出示课件“碗”)看见碗,我就会想到它的朋友是筷子,我仿编的儿歌是:筷子对碗说:“我们是一对好朋友。”碗说“对!”就这样把两个朋友的对话用完整的语言表述出来。引导幼儿来学习仿编儿歌。


  五、启发幼儿找生活中还有哪些是一对对的好朋友,鼓励幼儿大胆表达,并帮他们把儿歌仿编下去。



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