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幼儿园中班语言优质课活动教案《有用的耳朵》

 

 幼儿园中班语言优质课活动教案《有用的耳朵》


  活动目标:

  1、通过听听、玩玩、说说,知道耳朵的用处。

  2、懂得要护自己的耳朵。


  活动准备:ppt、各种声音、装有沙子、豆子、报纸的铁罐3个。实物:眼镜、耳机、听诊器


  活动过程:

  一、猜谜语、谈话导入

  1、师念谜语

  ——今天老师给大家猜个谜语。这个谜语就在我们自己身上,猜猜看究竟是什么。

  ——东一片,西一片,隔座山头不见面。

  小结:原来是我们的耳朵,耳朵朋友要和我们一起做游戏了。


  二、讨论耳朵的用处

  1、听声音猜物品:

  (1)出示3个铁罐,问:我带来了几个罐子?

  (2)前几天,我在罐子里装了些东西,一个装了报纸、一个装了豆子,一个装了沙子,可是,现在我自己分不清了,你们能帮帮我吗?

  (3)分别摇一摇,听一听猜测不同罐子里的东西。

  小结:我们的耳朵可以用来听声音,根据不同的声音,我们能猜出这是什么。

  2、听声音小游戏

  (1)你听到过什么声音?

  (2)今天我这里也有几种声音,我们一起来猜一猜,它是什么声音?(播放唱歌声、铃声、鞭炮声、爆炸声等)

  (3)游戏“考听力”。

  小结:我们的耳朵真有用,可以听到这么多的声音,让我们的生活丰富多彩。

  3、散文欣赏:耳朵有什么用。

  ——让我们一起用耳朵来静静欣赏一段录音,听听看,里面有谁,他们的耳朵有什么用?

  幼儿欣赏散文《耳朵有什么用》

  欣赏后交流讨论

  ——刚才散文里讲到了谁?他们的耳朵有什么用呢?

  (1)医生(看病的图片),请幼儿用听诊器直接听身体里的声音。

  小结:医生用耳朵戴着听诊器,听出你是健康还是生病了。

  (2)飞行员(飞行中的图片)

  小结:飞行员用耳朵戴耳机,接受地面的命令。

  (3)接线员(播放接线员工作的图片)

  小结:接线员用耳朵听电话。

  4、耳朵的其它用处

  (1)耳朵除了听声音,还有那些用处呢?

  (2)请戴眼镜的幼儿让小朋友观察讨论

  (3)请幼儿观察戴耳环的演员,和耳朵夹笔的营业员图片,交流讨论。

  小结:有了耳朵,可以戴上耳环让自己更漂亮,我们要戴眼镜,也要靠耳朵。我们虽然看不见自己的耳朵,可是我们都知道,耳朵用处很大。在我们生活中,离不开自己的耳朵。


  三、怎样保护耳朵

  耳朵有这么多的本领,我们应该怎样来保护耳朵呢?

  小结:我们知道了要保护耳朵,可以不发出噪音,不能把东西塞进耳朵里,不随便挖耳朵。让我们一起保护耳朵、保护身体,做一个健康宝宝。

    


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